新闻中心
发布时间:2024-06-11 01:27:32 浏览人数: 作者: 新闻中心
? 液压式全能资料实验机 一、结构机作业原理 实验机一般由加载和测力两大部分所组成,其作业原理如图1-1所示。 图1-1 1.加载部分 在底座1上有两根固定立柱2和固定横梁3组成承载结构。 作业油缸4固定于结构上。在作业油缸的活塞5上,支撑着由上横梁6、活动立柱7和活动渠道8组成的活动结构。当油泵16开动时,油液通过送油阀17,经送油管18进入作业油缸,把活塞5连同活动渠道8一起顶起。这样,如把试件设备于上夹头9和下夹头12之间,由于下夹头固定,上夹头随活动渠道上升,试件将遭到拉伸。如把试件放置于两个承压垫板11之间,或将受弯试件放置于两个曲折支座10上,则因固定横梁不动而活动渠道上升,试件将别离遭到紧缩或曲折。此外,实验开端前如欲调整上、下夹头之间的间隔,则可开动电机14,驱动螺杆13,便可使下夹头上升或下降。但电机14不能用来给试件施加拉力。 2.测力部分 加载时,开动油泵电机,翻开送油阀17,油泵把油液送入作业油缸4,并顶起作业活塞5给试件加载;一起,油液经回油管19及测力油管21(这是回油阀20是封闭的,油液不能流回油箱37),进入测力油缸22,并压榨测力活塞23,使它带动拉杆24向下移动,然后迫使摆杆26和摆锤25连同推杆27绕支点偏转3。推杆偏转时,推进齿杆28作水平运动,所以驱动示力盘30的指针齿轮,使示力指针29绕示力盘30的中心旋转。示力指针旋转的视点与测力油缸的总压力(即拉杆24所受拉力)成正比。由于测力油缸和作业油缸中的油压压强相同5,两个油缸活塞上的总压力成正比(与活塞面积之比)。这样,示力指针的转角便与作业油缸活塞上的总压力,亦即试件所受载荷成正比。通过标定便可使针在示力度盘上直接仅仅载荷的巨细。 实验机一般配有质量不同的摆锤,可供挑选。对质量不同的摆锤,使示力指针转相同的转角,所需油压并不相同,即载荷并不相同。所以,示力度盘上由刻度表明的测力规模应与摆锤的质量相匹配。例如WE-300型全能实验机的3种度盘如下: 锤 重 度 量 A 0~60kN A+B 0~150kN A+B+C 0~300kN 实验时,为了可以更好的保证丈量载荷的精度,要依据试件的状况事前预算载荷巨细,在选用适宜的测力度盘。 3.绘图设备 在实验机测力度盘的右侧装有自动绘图器,由纪录笔、导轨架、描绘筒和线绳等组成。他的作业原理是,活动渠道上升时,油绕过滑轮(1)和(2)的拉绳33带动滚筒32绕轴线滚动,在滚筒圆柱面上构成沿周线表明位移的坐标;一起,齿杆28的移动构成沿滚筒轴线表明载荷的坐标。这样,实验时绘图笔34在滚筒上就可以自动绘出载荷—位移曲线.查看油路上各阀门是否处于封闭方位;查看夹头的类型和标准是否与试件相匹配;查看稳妥开关是不是有用。 2.依据实验所需的最大载荷,挑选正真适宜的量程,装备相应的摆锤,调整相应的缓冲器。 3.装好自动绘图器的传动设备、笔和纸张等。 4.先封闭送油阀及回油阀,再开动油泵电机;待油泵作业正常后,敞开送油阀将活动渠道升高约10mm,以消除其自重;然后封闭送油阀,调整示力度盘指针使它指在零点;最终把被迫针接近自动针,以便记载峰值。调整好后当即停机。 5.设备试件。假如拉伸试件的长度不同,可在空载状况下,调解下夹头的方位,使夹持长度至少大于夹头长度的2/3,并应将试件夹正。设备紧缩试件时,则应把试件摆正,保证对中,尽可能使试件只接受轴向载荷。 6.加载时缓慢翻开送油阀,使指针缓慢脱离零点,然后依据指针偏转快慢,调整进油阀,操控适宜的加载速度,使试件平稳加载。 7.实验结束,封闭送油阀,并当即停机,然后取下试件(有时要在泄油后,再取下试件,例如非开裂实验)。缓慢翻开回油阀,将油液泄回油箱,使活动渠道回到原始方位,并使全部组织恢复。 三、需求留意的几点 1.开机前和停机后,送油阀一定要至于封闭方位。加载、卸载和回油均须缓慢进行,避免冲击。 2.拉伸试件赶紧后,不得再调整下夹头的方位,一起也不能调整测力指针到零。 3.实验过程中要随时留意活动渠道升高的方位,不得超出规则规模。 4.机器开动后,操作者不得私行脱离操控台。若听见反常声响或发现任何毛病都有必要当即停机。 5.当试件要受载时,当即减缓活动渠道上升速度(关小送油阀门),以避免冲击。 6.若加载过程中,油泵中止了作业,需求再发动油泵时,有必要先回油降压,制止在高压下发动油泵。
河北省衡水市景县二中2013年化学第二单元测试(九年级上人教版).doc
湘教版(2019)地舆必修第二册 第四章 第三节海洋权益与我国海洋开展的战略 教案.docx
2024首届全国红旗杯班组长大赛题库及答案 (1一2000题).docx
Module 9 Unit 2 Hes a doctor(课件)三年级英语上册(外研版三起).pptx
2024首届全国红旗杯班组长大赛题库及答案(2001-4000题).docx
原创力文档创建于2008年,本站为文档C2C买卖形式,即用户上传的文档直接共享给其他用户(可下载、阅览),本站仅仅中心服务渠道,本站一切文档下载所得的收益归上传人一切。原创力文档是网络服务渠道方,若您的权力被损害,请发链接和相关诉求至 电线) ,上传者